Capítulo 124. TVE ENGLISH Apparently, they made

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SENTENCE Can they play the drums? Yes, they can. ¿Pueden tocar la batería? Sí, pueden. VOCABULARY Beat = ritmo, latido, compas (bit) Twins = gemelos o mellizos, sin especificar (twins) Incredible = incredible (inkrédәbo) Musician = músico (miu:síshәn) Can = poder, saber (kӕn) → Verbo auxiliar modal. No tiene infinitivo. No se conjuga en inglés. Necesita otro verbo. → Estructura: Sujeto + can + verbo básico (sin “to”). Ex: I can go. = Yo puedo ir. → Expresa posibilidad: Ex: You can learn English = Puedes aprender inglés. → Expresa habilidad = saber: Ex: I can speak English = Puedo hablar inglés. → Para ofrecer algo: Ex: Can I help you? = ¿Te puedo ayudar? → Para pedir algo: Ex: Can you help me? = ¿Me puedes ayudar? → Para dar permiso: Ex: You can go to the party = Puedes ir a la fiesta.    Can not → Cannot → Can't = no poder (kӕ:nt) Ex: I can’t go = No puedo ir. Drums = batería (drams) Guitar = guitarra (guitá:) (guitár) Piano = piano (piӕno) (piӕnou) Trumpet = trompeta (trómpet) Trombone = trombón (trómboun) (tromboun) Harmonica = armónica  (hja:mónika) (hja:rmónika) Tuba = tuba (tiuba) (túba) French horn = trompa (french hjo:n) Clarinet = clarinete (klӕrinet) Oboe = oboe (oubou) Bassoon = fagot (bәsú:n) Cymbals = platillos (símbols) Triangle = triángulo (traiӕngl) Kettledrums = timbales (kétәldrams) Flute = flauta (flu:t) Cello = violonchelo (chélou) Drum = tambor (dram) Try, tried, tried, trying = intentar, probar, comprobar, tratar de (trai) (traid) (traid) (tráyin) Cook, cooked, cooked, cooking = cocinar, cocer, guisar (kuk) (kukt) (kukt) (kúkin) Drive, drove, driven, driving = conducir, manejar, empujar (draiv) (drouv) (dríven) (draivin) Cycle = ir en bicicleta, montar en bici (saiko) Keep, kept, kept, keeping = mantener-se, guardar, conservar, tener, quedar, no dejar, acudir (ki:p) (kept) (kept) (kí:pin) Play, played, played, playing = jugar, tocar, interpretar (plei) (pleid) (pleid) (pleiin) Sing, sang, sung, singing = cantar (sin) (sӕn) (san) (sínin) Dance, danced, danced, dancing = bailar, danzar (da:ns) (da:nst) (da:nst) (dá:nsin) INTRODUCTION -I have friends of twins: Larry and Gary, incredible musicians. = Tengo amigos gemelos: Larry y Gary, músicos increíbles. -Can they play the drums? Yes, they can. = ¿Pueden tocar la batería? Sí, pueden. = ¿Saben tocar la batería? Sí saben. -Can they play the guitar? Yes, they can. = ¿Pueden / ¿Saben / tocar la guitarra? Sí, pueden. -Can they play the piano? Yes, they can. = ¿Pueden tocar el piano? Sí, pueden. -Can they play the trumpet? Yes, they can. = ¿Pueden tocar la trompeta? Sí, pueden. -Can they play the trombone? Yes, they can. = ¿Pueden tocar el trombón? Sí, pueden. -Can they play the harmonica? Yes, they can. = ¿Pueden tocar la armónica? Sí, pueden. -Can they play everything? I think so. = ¿Pueden interpretar todo? Creo que sí. -Can they play the tuba? Yes, they can. = ¿Pueden tocar la tuba? Sí, pueden. -Can they play the french horn? Yes, they can. = ¿Pueden tocar la trompa? Sí, pueden. -Can they play the clarinet? Yes, they can. = ¿Pueden tocar el clarinet? Sí, pueden. -Can they play the oboe? Yes, they can. = ¿Pueden tocar el oboe? Sí, pueden. -Can they play the bassoon? Yes, they can. = ¿Pueden tocar el fagot? Sí, pueden. -Can they play the triangle? Yes, they can. = ¿Pueden tocar el triángulo? Sí, pueden. -Can they play the cymbals? Yes, they can. = ¿Pueden tocar los platillos? Sí, pueden. -Can they play the kettledrums? Yes, they can. = ¿Pueden tocar los timbales? Sí, pueden. PART 1 -Can they? → Sin “to” = ¿Pueden? -Can they play? = ¿Pueden tocar? = ¿Saben tocar? -Can they try? = ¿Pueden probar? -Can they sing? = ¿Pueden cantar? -Can they cook lasaña? = ¿Pueden cocinar lasaña? -Can they drive? = ¿Pueden conducir? -Can they cycle to work? = ¿Pueden ir al trabajo en bici? -Can they keep a beat? = ¿Pueden mantener un ritmo? -Yes, they can. = Sí, pueden. PART 2 -Play the drums. = Tocar la batería. → No se usa  “Touch” porque todo el mundo puede “tocar” literalmente la batería. Decimos:  “Play”, como “jugar” -We play the drums. = Tocamos la batería. -They play de flute. = Ellos tocan la flauta. -They play de piano. = Ellos saben tocar el piano. -Can they play the cello? = ¿Pueden tocar el violonchelo? -Can they play the triangle? = ¿Pueden tocar el triángulo? -I can play the triangle. I can play the guitar,   but I can't play the drums? = Puedo tocar el triángulo. Puedo tocar la guitarra, pero no puedo tocar la batería. -Can you play the drums? = ¿Puedes tocar la batería? = ¿Sabes tocar la batería? PART 3 → Estamos otra vez con las respuestas cortas Ya hemos visto en la clase anterior el negativo: “No, they can’t” y aquí tenemos la afirmativa. -Yes, they can. = Sí, pueden. → No decimos “Yes, they can play”. Lo cortamos después del verbo modal “can” -Can you sing? = ¿Puedes cantar? -Yes, you can. = Sí, puedes. -Can they cook? = ¿Saben cocinar? -Yes, they can. = Sí, saben. -Can she dance? = ¿Saben bailar? -Yes, she can. = Sí, saben. -Can they play the guitar? = ¿Saben tocar la guitarra? -Yes, they can. = Sí saben.	SENTENCE Apparently, they made a lot of money last year. Por lo visto, ganaron mucho dinero el año pasado. VOCABULARY To elope, eloped, eloped, eloping = casarse en secreto, fugarse con un amante (iloup / eloup) (iloupt) (iloupt) (iloupin) Apparently = aparentemente, al parecer, por lo visto (apӕrәnt,li) Win, won, won, winning = ganar, vencer, triunfar (win) (wan) (wan) (winin) → Ganar algo: Ex: dinero en juegos, competición, concurso, una guerra. Ex: We won the match. = Ganamos el partido. Oscar = óscar  (óska) (ásker) → Premio de cine. Performance = actuación, función, rendimiento, desempeño (pәfó:mәns) Under = bajo, debajo, menos de, menor de, a las órdenes de, Prefijo → under = sub (ánda-әr) To move on = seguir adelante, continuar (tu mú:von) Move on to = avanzar a, pasar a (mú:von tu) Need to do = necesitamos hacer, tenemos que hacer (ni:d tu du:) Make, made, made, making = hacer, crear, efectuar, confeccionar (meik) (meid) (meid) (meikin) Earn, earned, earned, earning = ganar-se, obtener (ɜ:n) (ɜ:nd) (ɜ:nd) (ɜ:nin) → (ɜ: = “e” cercana a la “a”) A lot of = lots of = mucho/a, un montón de (ә lótov) (a látav) → Se utiliza sobre todo en frases afirmativas, delante de sustantivos contables en plural. Ex: I have got a lot of books. = Tengo un montón de libros. Ex: A lot of people = Mucha gente (ә lot ov pí:po) → Y con sustantivos incontables en singular; no tiene plural. Ex: I have got a lot of time. = Tengo mucho tiempo. Ex: You have a lot of money. = Tú tienes mucho dinero. → Se emplea “A lot” porque “Money” está en afirmativo. → “Much money” se reserva para el interrogativo y el negativo. To make money = ganar dinero, hacer dinero. (tu meik máni) → No necesariamente mediante salario. Es más empresarial y de inversiones. Ex: I make money by investing in stocks. = Gano dinero invirtiendo en acciones. Ex: He made his money when oil was discovered on his land. = Hizo su dinero cuando se descubrió petróleo en su tierra. To earn money = ganar dinero (tu ᴈ:n máni) → “Con el sudor de tu frente”. Ex: I earn my money by working in construction / in the office. = Gano mi dinero trabajando en construcción / en la oficina. To win money = ganar dinero. (tu win máni) → Cuando te toca. (lotería…) Ex:  Play to win money. = Jugar para ganar dinero. Construction = construcción (konstrákshәn) Seconds = segundos (sékәnds) To move up = subir, ascender, pasar (tu múvap) Company = empresa, compañía (kámpәni) Sell, sold, sold, selling = vender (sel) (soud) (soud) (sélin) Disposable = desechable (dispousәbo) Last = último/a (last) Year = año (yia-әr) Schedule = horario, programa, programar (shédyuo) (skédyuo) Buy, bought, bought, buying = comprar (bai) (bo:t) (bo:t) (baiin) PART 1 -Apparently. (apӕrәnt,li) = Por lo visto, al parecer. → El “ly” final indica que es un adverbio; y como adverbio se puede colocar: al principio, en medio del auxiliar y el verbo o al final. -Apparently, he won an oscar for his performance. = Por lo visto ganó un óscar por su actuación. -Apparently, he can run a hundred kilometers in under six seconds. ¿What? ¿Really? = Al parecer, él puede correr un centenar de kilómetros en menos de seis segundos. ¿Qué? ¿De verdad? -Apparently, he can. = Al parecer, él puede. -Apparently they've eloped together. = Al parecer se han casado en secreto. -Apparently, we need to move on to the next point. = Y al parecer, tenemos que pasar al siguiente punto. PART 2 -They made a lot of money. = Ganaron mucho dinero. → “Ganar dinero” se expresa de tres formas distintas, en inglés, dependiendo del contexto. o  To win money. = Ganar dinero → (en un sorteo, en la lotería u otro juego) o  To earn money. = Ganar dinero → (con el salario o trabajo) o  To make money. = Ganar dinero, hacer dinero.  (Por los ingresos de un negocio) -A lot of money (máni) = Mucho dinero. → Se emplea “A lot of” porque “Money” es incontable  y cuando queremos decir “mucho” en afirmativo, decimos: “A lot of”. No decimos “much”. → Much money” se reserva para el interrogativo y el negativo. -Phone companies made a lot of money last year. = Las compañías telefónicas ganaron mucho dinero el año pasado. -He made a lot of money selling disposable sacks. = Él ganó mucho dinero vendiendo sacos desechables. PART 3 -Last year. = El año pasado. → En estos casos no se pone el artículo “the”. → Si decimos “The last year”, decimos: “los últimos doce meses” y no el último año del calendario. -Last night. = Anoche. → Nunca se dice: “The last night” -Last week. = La semana pasada. → Y no “the last week”, que quiere decir: “los últimos siete días”. -We have the same schedule as last year. = Tenemos el mismo horario que el año pasado. -You bought the same book last year. = Usted compró / Tú compraste el mismo libro el año pasado. -Some companies made more money than other companies last year. = Algunas empresas ganaron más dinero que otras empresas el año pasado.	SENTENCE He regrets not having paid more attention at school. He doesn’t stand a chance of graduating. El lamenta no haber prestado más atención en el colegio. No tiene ni la más remota posibilidad de graduarse. VOCABULARY Bright = brillante, vivo/a, que deslumbra, inteligente, listo/a (brait) Regret, regretted, regretted, regretting = lamentar, arrepentirse de (rigrét) (rigrétid) (rigrétid) (rigrétin) Sorry = lo siento, perdón, perdone/a, disculpe, triste, apenado, arrepentido (sóri) Slap = bofetada, palmada, cachete, bofetón (slӕp) Slap, slapped, slapped, slapping = abofetear, cachetear→(AmL) (slӕp) (slӕpt) (slӕpt) (slӕpin) Answer, answered, anwered, answering = contestar, responder (á:nsa / ӕnsә) (á:nsәd) (á:nsәd) (á:nsәrin) Buy, bought, bought, buying = comprar (bai) (bo:t) (bo:t) (baiin) Arrive, arrived, arrived, arriving = llegar (araiv / oraiv) (araivd) (araivd) (araivin) Pay, paid, paid, paying = pagar (pei) (peid) (peid) (peiin) Stand, stood, stood, standing = estar, estar de pie, aguantar (stӕnd) (stud) (stud) (stӕndin) Chance = oportunidad, azar, posibilidad, ocasión, casualidad (cha:ns) (chӕns) To stand a chance = tener una oportunidad (tu stӕnd a cha:ns) Brilliant = brillante, genial (bríliәnt) Brightly = brillantemente (braitli) Potential = potencial (poténsho) Beat, beat, beaten, beating = vencer, ganar o derrotar (a alguien); batir, golpear, superar a, latir (bi:t) (bi:t) (bítәn) (bí:tin)  Ex: We beat our rivals. = Vencimos a nuestros rivales. Ex: I beat you by three points.   = Te gané por tres puntos. Defeat, defeated, defeated, defeating = derrotar, vencer (defí:t) (defí:tid) (defí:tid) (defí:tin) Graduation = graduación (grӕdyueit) Again = otra vez, de nuevo (әguein) (aguen) → Adverb. Against = contra (aguénst) → Preposition. Together = junto/s (tugéda-әr) PART 1 -He regrets not having… = Él lamenta no haber… -I regret. = Lamento. = Me arrepiento. -You regret. = Lamentas. = Tú te arrepientes. -We regret. = Lamentamos. = Nos arrepentimos. → Se puede decir: -He is sorry that he didn't pay more attention in class. = Él siente no haber prestado más atención en clase. -He is sorry. = Él lo siente. = Él está arrepentido. → Pero también se dice “regret” -He regrets not having… = Siente no haber... = Lamenta no haber… = Se arrepiente de no haber... -He regrets having… = Siente haber... = Lamenta haber… -He regrets not having… = Siente no haber... = Lamenta no haber… → Insertamos “not”. -I regret not having answered before. = Me arrepiento de no haber contestado antes. = Lamento no haber contestado antes. -I regret not having bought that house. = Me arrepiento de no haber comprado esa casa. -I regret not having arrived in time.  = Me arrepiento de no haber llegado a tiempo. -I regret not having had time. = Lamento no haber tenido tiempo. -I regret not having done it. = Lamento no haberlo hecho. PART 2 -To pay attention to. = Prestar atención a. → En inglés la atención se paga (Se usa: “To pay”). → En español se usa: “Prestar atención”, “Poner atención” o “Estar atento/a” -He regrets not having paid more attention at school. = Se arrepiente de no haber prestado más atención en el colegio. -The lights in the studio are very bright. = Las luces en el estudio son muy brillantes. -Bright. = Brillante. = Algo que te deslumbra. → Pero “Bright” tiene un segundo significado: = Espabilado/a. Listo/a. = Inteligente. (Con luces) -He's quite bright. = Es bastante inteligente. -He's bright. He has a lot of potential. = Es brillante. Tiene un gran potencial. -He should pay more attention. = Debería prestar más atención. -He should have paid more attention. = Debería haber prestado más atención. -I always pay attention in school. = Yo siempre presto atención en el colegio. -I didn't have paid attention. = No he prestado atención. -I didn't have to pay attention. = No tuve que prestar atención. -They didn't have to pay attention. = Ellos no tenían que prestar atención. -Mike he should have paid more attention. = Mike debería haber prestado más atención. PART 3 -To stand a chance of. = Tener una oportunidad de. -He doesn't stand a chance. = No tiene ninguna posibilidad. = No tiene ni una sola oportunidad. -To stand. = Estar de pie. -I'm sitting. = Estoy sentado. -I'm standing. = Estoy de pie. -To stand a chance. = Tener una oportunidad de. -He doesn’t stand a chance. = Él no tiene ni la más remota posibilidad. → Ganar a Nadal a tenis: -I don't stand a chance. = No tengo ninguna posibilidad. -I don't stand a chance of beating or defeating at all. = No tengo ninguna posibilidad de vencer o derrotar en absoluto. -And my friend Manolo he doesn't stand a chance of graduating. = Y mi amigo Manolo no tiene ninguna oportunidad de graduarse. -I don't have stood a chance. = Yo no he tenido oportunidad. -The woman didn't stand a chance.   = La mujer no tenía ninguna oportunidad. -Richard will not stand a chance against all of us together = Richard no tendrá ninguna posibilidad contra todos nosotros juntos.